学生家长代表发言稿(精选多篇)

时间:2024-11-26 19:38:59
学生家长代表发言稿(精选多篇)[此文共7714字]

第一篇:学生家长代表发言稿

学生家长代表发言稿

尊敬的领导、老师、各位同学:

大家好!

我是10级5班黄麒钰的爸爸,首先感谢领导、老师给我这个发言机会。在这我代表学生家长来说几句。

今天学校把中职学生资助卡发到了学生手中,意味着学校全面落实国家中等职业教育学生资助政策,规范中职国家助学金发放管理工作,促进实现国家助学金的及时、真实、准确发放,让学生放心,让家长放心,让社会放心。 据了解,我国接受职业教育的 学 生 ,8 5 %以上来自农村和城市低收入家庭,就读中职确实很实惠,在校期间,学生可以全免学费、享受国家助学金、贫困村扶贫经费补助、大石山区扶贫项目经费补助及奖学金,三年下来,顶岗实习所赚取的工资以及其他的资助,基本能弥补三年的花费,甚至略有盈余。作为家长,我支持孩子就读中职学校。 学校举行这样的仪式目的就是使大家充分认识国家资助政策,重视中职卡的管理和使用。为保证在新形势下中职资助政策顺利实施,希望各位同学按照要求办卡、按照要求管卡、按照要求用卡,一定要好好珍惜,绝不辜负党、政府和人民的厚爱,在资助的惠及下健康成长,在今后的学习生活中,一定要努力学习、顽强拼搏,要学会感恩、自立自强、励志成才,努力成为对国家和社会有用的专业技能人才,用实际行动回报父母、回报祖国、回报社会。

谢谢!

第二篇:学生家长代表发言稿

学生家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是同学的家长。首先感 谢贵校给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。学校紧张有序的生活,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。北城国花小学这方面确实比别的学校更用心)。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对北城国花小学的老师们辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我平时很忙,每天都是早出晚归,孩子的学习近平时基本没有什么时间管。所以才让他上寄宿制学校。孩子放假后就自己回家做作业,复习功课,我们很少有时间管理孩子。回家后,孩子基本上都是自己写作业。我只检查就行了。不管多忙多累,我都坚持检查作业。(有的家长说自己没文化,没法检查,我不赞成。好多没文化的农民照样培养出大学生。你看不懂他写的对与错,但他写得好坏还是写没写总能看出来吧!)

我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,

大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”到周日回校时,我只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且该用的东西自己也准备得很好。(我听说有的家庭孩子回校时一家人都在忙,妈妈给收拾,爷爷奶奶陪着等车,车来了又拉又扯才上学。或者在上车前孩子会提各种各样的条件,买东西,要零花钱等,不然就不上车。) 在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。电视上报道过很多这样的事例:小孩子照顾生活不能自理的家长。这说明只要家长放手,孩子就能给你意想不到的惊喜。

要与孩子建立信任关系。孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!(我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。改作业以后孩子就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷 ……此处隐藏2594个字……父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子。乖巧懂事的孩子,也许反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使孩子的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,可以想办法尽量发掘孩子的自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通也是一门很大的学问。

三、正确鼓励孩子,相信孩子

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

四、积极配合学校的教育计划

孩子在我们身边的时间并不多,所以我们一定要尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。要做到正确配(请勿抄袭www.)合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里说这些自己的教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

第四篇:学生家长代表发言稿

学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的同学们:

大家好!

我是高x(x)班x的家长,今天我荣幸地作为学生家长代表在这里发言,心里感到无比的激动和荣耀。借此机会,请允许我代表高班全体学生的家长,向为孩子们的成长倾注爱心与热情、汗水与智慧的老师们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢! 谢谢你们,你们辛苦了!

孩子们在这短短的近一年时间内,不论在学习成绩、生活自理、学习自主,还是团结互助和责任心方面,都有了很大提高。而所有这些改变,都离不开学校和各位老师的精心培育和正确引导。二中是一片智慧的沃土,是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园。

在这里,我想说三句话:

第一句话是要对我们x(x)班 班的全体同学们说的,叫做“自信不自满”。一年前,你们通过激烈地竞争考入二中。你们将在这里完成高中学业,储备迎接挑战的能力,你们都是学习能手,我们完全相信你们经过三年的寒窗苦读,自然会腹有华章、胸有成竹。祖国的未来、国家的兴盛,要靠你们来创造。请你们挺起胸膛,勇敢承担起你们的责任。作为家长,我们还是要提醒你们,自信但不自满。三年后的高考是一场需要顽强毅力为伴才可能走到终点的马拉松,是一场需要全身心投入、拼搏才会赢的百米赛跑。希望你们还要更加奋力学习,扎实各门功课,珍惜分分秒秒,把握每一个细节,力争在三年后的高考中大展身手,广施才华,为你们自己赢取佳绩,赢得更美好人生的开始,为家中父母添光、为南北二中加彩。同学们,伟人毛泽东说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”孩子们、我们相信你们!

第二句话是要对我们在座的各位家长朋友们说的,叫做“加劲不加压”。孩子们从呱呱落地那一天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间已开始接受高等教育。作为父母,我们渴望孩子都能成龙成凤,过上幸福的生活。所以,在孩子全力以赴接受高等教育的关键时刻,我们家长要

把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,都要做到积极配合学校和老师,为孩子保驾护航,做到加劲不加压,为孩子加油鼓劲,相信他们都是优秀的90一代。

第三句话要送给学校领导和高x(x)班班的全体老师们,叫做“感谢并感动”。感谢二中领导和各位老师的辛勤劳动和付出,你们孜孜不倦地教育和辅导孩子,把深奥的知识和做人的道理教给每一位学生。在这漫长的三年里,你们将给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们的每一点进步都将凝聚着你们的心血。通过这近一年的实践证明,学校在学生的思想、学习、生活和安全方面都做得非常好,深得我们家长的放心。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。此时此刻,我想借此机会对学校领导及各位老师们再次致以最崇高敬意!

最后,祝各位老师、各位家长朋友们工作愉快、心想事成,祝可爱的孩子们身体健康,学习进步!谢谢大家!

2014.5.24

第五篇:学生家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!我是六(三)班王潇颖同学的家长。今天,很荣幸作为家长代表,在金色的九月与大家相聚在游小分校新学年的开学典礼上!首先,我谨代表学生家长向各位领导和老师们表示衷心的感谢!感谢大家长期以来为孩子们学习成长倾注的心血汗水、洒下的阳光雨露、付出的艰辛努力!

走进学校,我们深深感受到了学校优良的传统气息和日新月异的变化。学校禀承“永无止境”的校训,弘扬“团结、守纪、活泼、勤学”的校风,重视培养学生“博学、多思、好问、笃行”的优良品质,特别是近年来素质教育全面发展,办法措施可行可信,教育教学不断取得新的成绩,新风新貌扑面而来,令师生骄傲、家长自豪、社会认可,大家深受鼓舞、信心百倍!

小学时光有着孩子们金色童年的最美记忆!能到游小分校学习,是王潇颖的荣幸,也是全体同学的荣幸。学校有着悠久的历史和良好的形象,有着先进的办学理念和科学的教育方法,有着精良的师资队伍和文明的校园风气,作为父母家长,我们希望同学们珍惜机会、珍惜时光,热爱老师、热爱同学,好好学习、天天向上,在人生的起跑线上一开始就跑出好成绩,交出好答卷!

孩子是祖国的未来和希望,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,是学校、家庭和社会的共同责任。作为家长,我们都有充分的准备,愿意积极支持配合学校的教育教学工作,与学校一道为孩子们的成长把握方向,为孩子们的成才不遗余力!

再过几天,就是第28个教师节了,在此,让我们以热烈的掌声,向全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!共同祝愿老师们在新学期里心情愉快,工作进步,再创佳绩!祝愿同学们在新学期里健康快乐,学习进步,全面提高!祝愿游小分校科学发展、跨越发展,明天更加美好!谢谢大家。

家长代表:王晓忠2014年9月3日

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