滨海中学2014-2014年度寒假工作总结
一个安全、祥和、文明、健康的寒假生活结束了,我们又迎来了一个崭新的学期。现将寒假工作总结如下:
1、 加强假期工作的领导
我校把假期工作作为学校教育工作的有机组成部分,予以高度重视。学校在放假前召开了两次行政办公会,传达《青岛市黄岛区教育体育局关于认真做好2014年中小学寒假工作的通知》精神,对假期工作进行具体部署,组建假期工作领导小组,制定假期工作计划,明确要求,落实责任
2、 加强学校安全工作。
学校安全工作是假期工作的重点,在这方面,我们强化四点:
①强化假前安全教育。学校在假期前对学生进行饮食、消防、用电、交通等多方面、多种形式的安全防护知识教育和法制教育,开展遵守市政府关于燃放烟花、爆竹的规定。学校、班级与学生建立通畅的联系方式,随时掌握学生的有关情况,克服麻痹思想。并与家长签订《假期安全责任书》,引导学生家长切实担负起监护责任,确保把安全教育工作做足、做细、做实。
②成立以政教处处、总务处及学生组成的假期安全工作小组,负责假前对学校安全工作进行全面排查,整修。
③强化值班制度:实行校长负责制,学校中层以上的领导都安排了值班,部分老师和学生也参加,学校领导及门卫24小时值班。
3、科学指导安排学生假期生活
①指导学生合理安排假期学习。
立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能力、培养创新精神,以《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外,不再布置学科知识复习巩固类书面作业,切实减轻学生寒假课业负担,确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。
②积极组织学生参加各种教育活动。
认真落实好《关于组织参加全国青少年五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育的通知》文件精神,组织开展征文、摄影、社会实践等活动。
积极开展以“我的中国梦·生态环保”为主题的社会调查活动,要求各班于2月28日前将社会调查报告(每班至少5篇报告,每篇最少附照片五张)。
组织学生积极参加“身边的正能量”天泰杯寒假征文活动和“新华书店杯”寒假读书活动。
③寒假是春节等重要节日的集中期,学校充分利用此契机,加强对学生的中华传统文化教育,增强中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。充分利用各类未成年人校外活动场所及社会课堂等公共资源,因地制宜地开展具有本地特色的文化遗产传承教育和培训活动。教育和引导中小学生在假期文明上网,引导家长加强对子女上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。
④学校坚持“以学校为主体,以社区为依托,以家庭为保障”原则,确保学生寒假期间的活动保障和学生的健康成长。加强学校与家庭、社区的沟通。学校及时与社区联系,发动社区力量,关爱外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童,组织社区未成年人公益活动。学校继续深入开展“万(WWw.)名教师访万家”活动,及时了解学生假期的学习生活情况。放假前1月17日集中组织一次家长会,帮助家长合理安排子女假期活动,多指导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提高孝亲敬老、服务
家庭的意识。
积极参加社区活动,时刻关注时事新闻。学校放假了,社区开学了,同学们都到社区报了到,积极参加社区组织的活动,写了20多篇社区活动心得。结合“过文明新年,树时代新风”的主题,采访社区里的长辈、主任,了解本社区在祖国日新月异的今天与昨日有什么样的变化,感受祖国发展的大力进步与繁荣富强。
寒假中全校上交了100多篇征文、调查报告等作品,作品数量、质量最高的有701、705、806、804、906班。
4、积极推行“百名教师访千家”活动。
印发了家访记录,要求所有班主任和部分骨干教师,利用寒假对学生进行家访,特别是对困难学生家庭进行充分走访,通过家访、电话联系等形式,关心督促学生的假期生活,特别是在思想上、行为上、学习上、生活上给予了充分的指导与教育,切实提高了此项工作的实效性,拉近了家校关系。我们把寒假第一周作为了家访周,班主任、课任教师积极开展了家访活动,做到对特殊家庭子女的家访全覆盖,对有严重违纪的学生家访全覆盖。现已统计家访学生数为1026人,占全校学生数的74.5%。
寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!
二〇一四年二月十二日
第二篇:(新)2014年中学政教处工作总结商外中学政教处工作总结
(2014—2014年秋季学期)
本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以责任教育为主线、以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、、心理健康教育、环境教育为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
本学期来,我处室开展了以下工作:
一、加强德育队伍建设
1、加强学校德育工作的组织领导:实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组、班主任、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。为提高教职工法律知识,本学期我处室组织各班出主题班刊、班会等形式进行“十八大”召会议精神的宣传。组织做好新生入学军训工作。通过军训培训学生的遵守纪律的意识,吃苦耐劳,克服困难的精神。使军训成为学生健康成长过程中的一个美好、难忘的记忆。
2、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了五次班主任工作会议,三次班主任经验交流会,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范教师行为,在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,做好班主任的后盾,遇到难题主动过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极地教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班 ……此处隐藏7151个字……织下,政教处、团委密切配合,此次活动开展的较为扎实。做到了班级值日方案制定到位,学生值勤岗前培训到位,值勤过程中班主任跟班靠队到位,值勤优劣数字量化到位,值日记录公开公示到位等。做到了工作开展有声有色,有始有终,班级教师没有怨言,有力配合了学校管理工作的开展与落实。
二、 及时部署调整各班级校园卫生区,为校园美化做出了贡献
由于本学期一年级部分班级外出顶岗实习,二年级又提前毕业,校园卫生责任区的划分非常频繁。各班在责任区认定上,减少容易增加难,所以每次调整都要做好班主任的工作,做到了调整无矛盾发生,无怨言发出,校园干净整洁,使全校卫生工作不落后。
三、 认真组织开展师德主题教育
根据省教育厅的部署,按照市教育局宣教股安排,认真组织本校教职员工,积极开展为期一年的以“学规范、强师德、树形象”为主题的教育活动。定期上报学习活动情况,按时收集教师员工的学习心得、学习笔记,规定集中学习和自学时间,规范师德学习内容,总结上报学习成果,受到上级领导的好评。
四、 注重学生思想道德建设
以市委市政府关于“认真开展对青少年网络道德建设”为契机,大力开展对我校青少年思想道德建设。以班级为单位,选出思想道德建设先进分子,有针对性的对“网瘾”学生加强思想教育。学校以政教处为主体成立网络建设领导小组 ,积极开展对全校学生的思想道德建设,并及时上报该工作的开展情况。建立帮扶学生档案,明确帮扶目标。由于工作扎实,深受上级好评。
五、 认真开展卫生防疫、防传染病工作
今年传染病工作任务非常重,除防ev71、h1ni、甲流外还要预防其他传染病,并且都要做好各种防控记录,建立防控档案。如:晨午检记录、外出活动记录、返校记录等。工作虽然繁忙,但开展的井然有序,并受到上级领导的表扬。
六、 按时完成领导交办的其他工作
本学期时间段,事情多,工作千头万绪,除有计划完成上述工作外,还不折不扣的完成了上级交办的其它任务。
七、 存在问题
本学期在学生参与学校管理方面还存在着管理不严、监管不到位等不少缺陷,目前都反思记录在册,在今后地工做中加以改正。
界首市高级职业中学政教处二○一○年六月
第五篇:2014年上半年政教处工作总结通山一中2014年春德育工作总结
本学期,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:
一、努力加强德育队伍建设
1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。
3、充分发挥学生自主管理的作用
(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(2)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。
通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出10名学习标兵、41名优秀干部、120多名三好学生。
4、政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。
二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规
继续开展以争创文明班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了《学生管理条例》、《学生管理手册》,对学生纪律、学习、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。
三、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把升旗改为分年级轮流升旗,增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育月。邀请有关领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。
3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。
4、利用清明节,对学生进行爱国教育、感恩教育。
四、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、学校还组织了“唱响红五月”红歌比赛、“学雷锋及文明礼仪活动”演讲比赛、“爱湖北、爱咸宁、爱通山”征文与演讲比赛、书法绘画比赛,丰富了校园文化生活。
五、问题与不足
1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
总之本学期,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。
2014-06-25
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