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道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容具体化、接下来是小编为大家整理的关于讲座领导致辞,方便大家阅读与鉴赏!
讲座领导致辞1今天,我们召开的20_年党风廉政建设和反腐倡廉工作会议是一次十分重要的会议,对于贯彻落实_届五中全会精神,推进全面深化改革,确保实现公司20_年目标工作任务,具有积极重要的意义。刚才,_总经理传达了习在_届中纪委二次全会讲话精神,高度强调了加强党风建设和反腐倡廉的重要性、紧迫性和总体要求,对我们深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,加强和改进新形势下党的建设,具有重大而深远的指导意义。_X总会计师通报了目前公司面临的外部审计监督风险和我们在审计监督工作中发现的问题及整改情况,全面安排和部署了今年审计监督工作任务;_书记代表公司纪委总结了去年党风建设和反腐倡廉工作情况,对今年工作任务作了周密布置,这些我完全赞同。希望与会同志要认真学习领会、深入贯彻落实。
下面,我就崇尚廉洁,反对腐败,深入推进公司党风廉政建设工作发展,讲三点意见:
一、认真努力学习,深化党风廉政建设认识
近年来,我们党高度重视、始终加强党风廉政建设和反腐倡廉工作,报告第十二条“全面提高党的建设科学化水平”中,用整整一个小节阐述“坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”说明在坚定不移反对腐败中,要始终保持惩治腐败高压态势,坚决查处大案要案,着力解决发生在群众身边的腐败问题。不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷。把党风廉政建设提到前所未有的高度。人是腐败的主体,权力则是腐败的载体,利益永远是腐败的终极目的。就反对腐败、建设廉洁政治向全党、全国人民发出了“物必先腐,而后虫生”,“大量事实告诉我们,腐败问题越演越烈,最终必然会亡党亡国!”的警示。提出要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,更加科学有效地防治腐败,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。党的群众路线教育实践活动要求每个党员领导干部深刻认识党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要意义,增强宗旨意识,厉行勤俭节约,反对奢侈浪费,必须做到务实为民清廉,把清廉放在突出醒目的位置。_同志在_届中纪委三次全会工作报告中强调:“我们必须增强忧患意识、风险意识、责任意识,既要坚定果断刹风整纪,加大办案力度,坚决遏制腐败现象蔓延势头;又要树立长期作战思想,注重深化改革,健全体制机制,加强源头治理,逐步铲除滋生腐败的土壤和条件,不断以反腐倡廉实际成效推进廉洁政治建设。”为此,我们公司全体干部员工,特别是党员领导干部、项目部负责干部,要认真学习党的和_届五中全会精神,认真学习有关反对腐败、建设廉洁政治的系列重要讲话精神,认真学习届中纪委三次全会上的工作报告,深化党风廉政建设认识,坚定不移地加大工作力度,扎实推进党风廉政建设和反腐倡廉工作,营造诚实为人、勤勉工作、干净办事的良好氛围,促进公司健康发展、廉洁发展、持续发展,切实把公司做大、做强、做优,成为全国一家市场竞争力强、社会信誉好、工程质量优的建筑企业。
二、持续反腐倡廉,推进党风廉政建设发展
我们要根据_届五中全会全面深化改革精神和_届中纪委三次全会推进廉洁政治建设精神,按照集团公司党风廉政建设和反腐倡廉工作总体部署,坚决执行“中央八项规定”,加强“四风”问题防范,持续开展反腐倡廉工作,全面推进党风廉政建设发展,以取得党风廉政建设和反腐倡廉工作的优异成绩,为完成20_年公司各项生产经营目标任务,提供坚实的廉政保障。
一是大力推进企业廉政文化建设。从多角度、多层面推进企业廉政文化建设,在全公司范围内开展廉政文化进科室、进部门、进基层等活动,使领导干部在廉政文化的影响下崇尚廉洁,营造尊廉崇廉的良好氛围。要加强对领导干部职业道德建设,大力倡导“读书修德,以德律已”,引导领导干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,坚持科学的发展观和正确的政绩观,认真努力做好工作,促进公司发展。要深入开展正反两方面典型教育,利用廉洁从业先进人物,进行廉政教育,运用腐败反面典型案例,进行警示教育,使全体领导干部加深对廉政建设的理解,提高拒腐防变的能力。要深入开展党纪政纪条规教育,强化领导干部的法纪观念,从根本上提高领导干部廉洁自律、遵守党纪国法的自觉性,进一步深化廉政教育。要加强领导干部遵纪守法和廉洁自律情况的监督,继续开展领导干部诺廉评廉工作,规范从业行为,确保不发生违纪违规情况。
二是抓好责任分解、责任考核和责任追究三个环节。要层层签订党风廉政建设责任书,把党风廉政建设各项任务落实到每位领导干部,使领导干部切实担负起党风廉政建设的责任,积极抓好党风廉政建设工作,确保本部门清正廉洁。要结合实际制定切实可行的考核指标体系,把履行党风廉政建设责任的情况,反腐败任务的完成情况,领导干部廉洁自律各项规定的落实情况作为考核的重要内容;优化考核办法,减少随意性和不合理因素,组织考核要做到“听、看、查、议”,不能走过场,要使考核结果准确地反映被考核单位和考核领导干部的实际情况。要细化责任追究的内容,对适用的范围、处理的具体方式作出明确的规定,严格责任追究标准,防止操作随意性,认真做好责任追究工作。要坚持纪律处分、组织处理、经济处罚、廉政诫勉等多种手段并重,追求责任追究的最佳效果,防止追究处理的畸轻畸重,提高责任追究的震慑力,获得追究一个、教育一片的效果,推动党风廉政建设的不断深化。
三是严格防范产生“四风”问题。每个领导干部要严格遵守中央八项规定和公司廉洁从业规定,摒弃“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”,树立公仆意识,刻苦勤奋工作,加强与员工的沟通联系,掌握员工所思所想,全心全意为员工服务。召开会议要严谨会风,直面问题,针对性强,不讲空话套话,有事实数据,落实工作措施,通过会议有效解决实际问题。在工作中不搞独专独行,坚持民主集中制原则和“三重一大”制度,有事与同事协商,尊重同事意见,共同推进生产管理、项目施工、安全质量等工作发展。要关心员工的学习、工作、生活,帮助员工解决各类困难和问题,积极为员工办实事,做好事,提高队伍凝聚力和战斗力。除此外,每个领导干部要不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,规范自己从业行为,踏踏实实做人,清清白白做事,无违纪违法现象,保持自身良好形象,争做员工群众满意的清廉干部。
三 ……此处隐藏5548个字……首先要在办案指导思想上,把依纪依法查办案件作为反腐倡廉工作的最基本的要求,切实维护党纪政纪的严肃性和权威性。
同志们,新形势对反腐倡廉工作提出了新的更高的要求,全县各级领导干部一定要发挥好在反腐倡廉中的作用,以自己的实际行动不断把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入,为全县改革、发展、稳定和构建社会主义和谐社会做出新的更大的贡献。
讲座领导致辞5俗话说得好,“父母是孩子的第一任教师”。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。
近年来,由于家庭教育的不和谐,作为一名教育工作者,我产生了许多的困惑:为什么现在许多孩子学习挺好,但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺,但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个“乖乖娃”,在家里却成了“小霸王”?发生在学生身上的种种现象,不能不引起我们教育工作者的深思。
一、家庭教育的现状。、
学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。
现状之一:教子方法有失偏颇我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:
(一)“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种”遗憾”,用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子”成才”的期望值较高。具体表现在:
一、重视分数。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。“学”而优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,“学习至上,成绩至上”是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,
一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;
二是不屑于让孩子干“杂活”,怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了,家长几天都没有笑容。
二、舍得投资。不少家长为子女请“家教”、买《参考》、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个--一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班??在家长的心目中,这完全是一种”责任”。
(二)“顺其自然”型。这是独生子女现象出现后,家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙事业而无暇顾及,或因为自身的局限而无赖放弃。
——重视家庭教育是现代教育的必然 。具体表现为:
一、”代理家长”的现象较为普遍。许多家长把教育子女的事情让位于外公、外婆等“隔代人”。于是,长辈们的晚年生活都以孩子为“重心”、“中心”、“轴心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”时时刻刻牵动着长辈们的心。长辈们那“特别的爱”,使得孩子普遍缺乏生活经验,自我服务能力差;热衷于自我设计,缺乏责任感。孩子许多的不良行为和习惯,就在长辈无微不至的“关爱”中滋生。
二、“心有余而力不足”。家长希望自己的孩子成长、成才。然而,强烈的“希望”和教育“方法”之间差距实在太大。在家长的眼里,孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在现实生活中,一个可以领导成千上万人的企业家,不能说服家里的一个“宝贝”而找老师“告状”、“述苦”的现象绝非个别。家长常常感叹在子女面前,教育“无从下手”、“伤脑筋”。
究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长对待孩子“严”而出“格”。他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。
所谓的”不一致性”,是指家长教育孩子”“严”不入“格”。在情感上,家长都重视孩子的教育;然而在现实生活中却往往忽视教育的点点滴滴。如“顶嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行为,有的家长往往放松对孩子的严格要求。长此以往,孩子养成了一些不良行为,家长一旦醒悟,招数使尽亦束手无策。于是出现了学校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的异常现象。
现状之二:孩子的表现差强人意现实生活中的孩子,由于受家庭和社会不良风气的影响,他们在学习和生活中表现出了种种令人担忧的”怪圈”。
二、家庭教育的对策
对策之一:重视教育合力的形成
只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家长开放日,利用现代教育和素质教育的观点,全面指导家庭教育。
1、指导家长“信任孩子”。
孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。2、指导家长“赏识孩子”。
孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。孩子的兴趣就是探索世界,越是不会干的,他就越想干,会了就不干了。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取同一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,再教育,再实践,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。对策之二:重视家庭活动的开展。
生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。教师完全可以以传统节日为契机,开展丰富多彩的家庭活动。如春节期间开展“受欢迎的小客人,受称赞的小主人”实践活动;在妇女节、重阳节期间开展“妈妈好”、“祝福老人”等情感活动;在中秋节期间开展“我爱我家”的系列活动??通过活动的开展,家长以“情感”的桥梁,以“亲情”为纽带,适时对孩子进行教育,一定会收到意想不到的效果。
对策之三:重视和睦家庭的建立。父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。父母应该以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节,让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。培养孩子活泼、开朗、勇敢、进取的性格,培养孩子良好的公民意识和社会责任感,培养孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代意识,让孩子懂得:要想成才,先要成人。
重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质教育成败的关键所在。作为学校,有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标,我们必须“心往一处想,劲往一处使”,我们的教育才有效益和希望。
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